今天正好有空，给手机做个大扫除。微信收藏占了太多存储空间，就从它开始吧。

在收藏里不停地删啊删，忽然，一张旧照片和两条钢琴老师当年发的朋友圈，让我停下了手里的忙碌。

照片上是女儿和她的钢琴老师。女儿的大眼睛里有喜悦，也带着一点羞涩，圆圆的小脸上还挂着没褪去的婴儿肥。她双手捧着已传承了五十四年的玛格丽特詹金斯（Margaret Jenkins）奖杯，奖杯上清晰地刻着她的名字。这个奖杯每年由当年的冠军保管，第二年再传给新的获奖者。

翻看老师当年的旧贴，时间一下子被拉回到了女儿学琴比赛的日子。

2018年4月4日，老师写道：

今晚再次为我的学生A骄傲：她在Kiwanis音乐比赛钢琴音乐会公开组中赢得第一名。参加这个组别的每位选手都要演奏一场短音乐会，曲目必须是演奏级或以上。同场还有去年全省获奖的渥太华大学音乐系学生，他的老师正是我读研时的教授。所以我的学生能拿第一，完全出乎我的意料。

第二年，2019年4月8日，老师又写道：

祝贺A再次获得Kiwanis比赛公开独奏音乐会组（open solo piano concert group）第一名。第二和第三名分别来自Gatineau音乐学院和渥太华大学音乐系，因此这个第一名含金量很高。

看到这些旧记录，我不禁感叹：有些旧，还真是舍不得删的。

如果不是这样偶然翻到这些微信收藏，女儿当年的那些高光时刻，当妈的竟然都已经有些淡忘了。

2018和2019年，她连续两年参加Kiwanis音乐比赛中难度最高的钢琴音乐会公开组。那时的她，是年龄最小的参赛者，却要和音乐学院的大学生同台竞技。没想到，两次都拿到了第一名，还把沉甸甸的奖杯抱回了家。

更有意思的是，奖杯上还刻着她老师当年读研时那位钢琴教授的名字。仿佛一段美妙的音乐缘分，在不经意间跨越时空，悄然相连。

许多画面，现在想起来依然清晰可见。

记得她坐在台下候场时，因为紧张，小手冰凉。我用双手紧紧地捂着她，既怕凉意影响弹奏，也想把一点点力量传递给她。

每一次比赛，因为她名字的首字母是A，她总是第一个出场。高高的马尾辫一甩一甩，小小的身影自信地走上舞台。

那两场比赛，她都把李斯特的《匈牙利狂想曲第十一号》放在压轴。那是一首热烈、奔放、极有性格的曲子。她弹得全情投入，最后一个和弦落下，余音仿佛还在音乐厅里回荡。台下，钢琴老师悄悄对她竖起了大拇指。

我也记得宣布成绩的那一刻。

评委总是先宣布第三名，再宣布第二名。

当第二名公布完时，女儿忽然伸过手来紧紧握住我的手。她看着我，眼睛亮亮的，满是兴奋和骄傲，仿佛在无声地说：妈妈，我做到了。

这些年一直很感恩，女儿遇到了她的伯乐金老师。

金老师是麦吉尔大学钢琴表演博士。她不仅认真教学生，还坚持活跃在舞台上，经常举办个人音乐会。她的课堂总是轻松又生动，不只是教孩子弹琴，更教他们怎样去听、去理解音乐。

女儿特别喜欢上她的课。老师常常因为欣赏她而加餐，把一段曲子再细细打磨一番。上大学前，女儿还特意约老师去吃甜品，算是一个温暖而仪式感满满的告别。

回头想想，人生走过的每一步路，好像都不会白走。

那些年一首一首曲子反复打磨，一次一次走上舞台，与那么多优秀的选手同台竞争。也许正是在这样的经历里，她慢慢长出了那种初生牛犊不怕虎的勇气，从容地走向了更广阔的世界。